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网工筑梦 数据赋能——我院扎实开展2026级新生专业教育
发布时间:2026-09-27日点击量:

  为引导2026级新生快速认知专业内涵,明晰培养体系,科学规划大学学业,2026年9月23日,网络空间安全学院开展新生专业教育系列讲座,特邀罗奇教授、黄婕教授,为网络工程、数据科学与大数据技术两个专业全体新生带来来系统化、实操化的专业启蒙与学业指导。

  网络空间安全学院专业带头人教授罗奇,以“筑梦网工,启航未来”为题开展专业入学教育。罗奇教授立足网络强国、数字中国国家战略,结合湖南“三高四新”、长沙“四中心三城市”区域发展布局,解读网络工程专业“工业互联网+网络安全”双核驱动的特色定位。他详细拆解专业四层金字塔式课程体系,全面介绍通识教育、学科基础、专业核心、实践创新四大学习板块,重点阐释高占比实践实训环节及工业互联网、网络安全两大专业选修模块。

  在学业规划指导中,罗奇教授建议新生转变固有学习思维,主动探索专业知识,夯实课程基础、强化实操能力,积极参与学科竞赛与技能认证。同时,他细致解读学业预警、学位授予、考试纪律等校园管理制度,提醒学生严守学业底线,并梳理分阶段考研升学路径,清晰介绍专业多元就业方向与职业发展前景,为新生四年学业成长提供全方位指引。

  黄婕教授以“数据启航,智领未来”为主题,结合大数据行业发展大势,为数据科学与大数据技术专业新生解析学科核心特点、完整知识框架及多元行业应用场景,帮助新生厘清专业学习脉络,找准大学学习切入点,助力大家快速建立专业认知、树立专业学习自信,并在课程学习方法、实践能力锤炼、未来发展规划等方面给出针对性、可落地的指导建议。

  罗奇教授与黄婕教授的两场专业讲座兼顾宏观行业背景与微观学业实操,既有国家战略、行业前景的宏观解读,也涵盖课程学习、管理制度、竞赛升学、职业发展的全方位实操指引,内容详实、指导性极强。全体新生认真聆听、深入思考,系统掌握了两大专业的培养模式、核心能力要求与未来发展赛道,构建起完整、清晰的专业认知体系。

   

  图1 黄婕教授作专业启蒙与学业指导报告

   

  图2 罗奇教授作专业启蒙与学业指导报告

   

作者:吴雅婉 滕志伟 | 编辑:刘旭